PROPOSAL
PERMOHONAN
IZIN OPERASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM (SMPI)
”DAARUL ISTIQOOMAH”
I.
Latar Belakang Masalah
Setiap
orang tua mengharapkan anaknya dapat berguna bagi pribadinya, keluarga dan
masyarakat., Setiap mukmin hendaknya meyakini
bahwa anak adalah amanat Allah serta sekaligus investasi dunia dan akhirat.
Menjadi investasi di dunia, karena dapat menjadi penopang di hari tua; dan
menjadi investasi di akhirat karena doa anak shaleh akan mengalir terus
meskipun orang tuanya telah meninggal dunia.
Menjadikan
anak yang shaleh, anak yang unggul dan anak harapan masa depan (dunia dan akhirat)
bukanlah sesuatu yang mudah, karena selain faktor internal dari anak tersebut, diperlukan
juga faktor eksternal yang juga sangat mendukung. Faktor internal dari orangtua
yang sholih dan sholihah, lingkungan keluarga yang muslim belumlah cukup untuk
menciptakan generasi harapan. Namun faktor eksternal juga sangat mempengaruhi.
Faktor eksternal yang harus dijaga diantaranya adalah lembaga pendidikan.
Pendidikan Sekolah
Menengah Pertama Islam (SMPI) sangat dibutuhkan untuk menghantarkan anak
menjadi manusia yang beriman, bertaqwa, cerdas dan terampil. Untuk itu Yayasan Pondok
Pesantren ”Daarul Istiqoomah” yang berada di Cileungsi Bogor berupaya
mengantisipasi dengan menyelenggarakan pendidikan setingkat sekolah Menengah
Pertama.
Sekolah Menengah
Pertama Islam ”Daarul Istiqoomah” merupakan Sekolah Menengah Pertama di bawah naungan
Yayasan pondok Pesantren Daarul Istiqoomah yang berlokasi di Jl H. Satibi
Simpang Empat Cileungsi Kabupaten Bogor
II.
Dasar pemikiran
Al-Qur’an
Surat An-Nisa’ ayat 9
”Dan hendaklah takut kepada Allah orang –
orang yang seandainya meningalkan di belakang mereka anak-anak yang lemah yang
mereka khawatir terhadap mereka.Oleh
karena itu hendaklah mereka bertaqwa kepada
Allah dan hendaklah mereka mengucapkan perkataan yang benar.” (Terjemahan A-Qur’an Surat An-Nisa’ ayat 9)
Al-Qur’an Ali Imran ayat 79
”....Hendaklah
kamu menjadi orang-oranng rabbani, karena kamu selalu mengajarkan Al-Kitab dan disebabkan kamu tetap mempelajarinya.”(Ter jemahan
Al-Qur’an Surat Ali Imron ayat 79 )
Barang siapa ingin mencari kebahagian di dunia,
maka hendaklah dengan ilmu, dan
barang siapa ingin mencari kebahagian di akheratpun hendaknya dengan ilmu, dan barang siapa ingin mencari
kebahagian keduanya, maka ia
haruslah mencari ilmu keduanya.
III.
Nama Sekolah
Sekolah Menengah
Pertama Islam (SMPI) ”Daarul Istiqoomah”
Pengertiannya:
1. Sekolah Menengah
Pertama Islam (SMPI) ”Daarul Istiqoomah” adalah sekolah formal dengan masa
pendidikan selama tiga tahun, sekolah ini merupakan aset kaum muslimin yang
tidak berafiliasi kepada kelompok, golongan atau partai politik tertentu,
melainkan milik semua orang Islam, yang berada dibawah tanggung jawab Yayasan Pondok
Pesantren ”Daarul Istiqoomah”
2. Sekolah ini bernaung
Dibawah Departemen Pendidikan Nasional yang berupaya memberikan mata pelajaran
lebih dibidang keagamaan dan ketrampilan tanpa mengurangi pencapaian target
kurikulum yang telah ditentukan oleh Departemen Pendidikan Nasional, sehingga
Sekolah ini menjadi sekolah terpadu.
IV.
Tujuan
Tujuan sekolah ini adalah terbinanya
insan ulul Al-Baab yang bermuara pada terbentuknya pelajar muslim yang
berakhlaq mulia, berilmu amaliah beramal ilmiah, cakap, percaya pada diri
sendiri serta turut bertanggung jawab terhadap tatanan masyarakat yang adil dan
makmur yang di ridhoi Allah SWT.
V.
Kurikulum
Kurikulum Sekolah Menengah
Pertama Islam ”Daarul Istiqoomah” adalah kurikulum yang memadukan antara
kurikulum Nasional, Lokal dan Pesantren.
Kurikulum ini bertolak dari
beberapa prinsip :
1. Prinsip keseimbangan
antara kurikulum Nasional, Pesantren dan Lokal. Prisnsip keseimbangan ini baik
secara material maupun metodologikal
2. Prinsip dinamis dalam
merespons dan mengantisipasi perkembangan zaman
3. prinsip gradual dalam
penyajian dan pengajarannya sesuai dengan jenjang dan target pendidikan
4. Komponen kurikulum
sekolah menengah Pertama Islam (SMPI) ”Daarul Istiqoomah” terdiri dari :
a. Kurikulum Nasional
b. Kurikulum Pesantren,
meliputi pembelajaran BTHQ (Baca, Tulis dan Hafal al-Quran), Kaligrafi, Fiqh
dan Aqidah Akhlaq
c. Kurikulum Lokal, meliputi
pembelajaran Bahasa Daerah (Bahasa Sunda), Seni Budaya dan Pendidikan
Lingkungan Hidup.
VI.
Metode
Metode yang digunakan dalam
pembelajaran, selain menggunakan metode dedaktik metodik pada umumnya, ditambah dengan metode:
a. Uswatun hasanah
(keteladanan)
b. Maungidhoh dan Ibrah
(Nasehat dan I’tibar)
VII. Visi dan Misi
SMP Islam ”Daarul Istiqoomah mempunyai
visi dan misi sebagai berikut :
Visi
:
Menjadi wahana persemaian
generasi muda Islam unggulan yang cerdas, terampil, berakhlakul karimah dan
menghargai perbedaan.
Misi
:
Menyeimbangkan pendidikan
Islam dan Sains, mengembangkan kecerdasan, keterampilan, menanamkan akhlakul
karimah, membuka cakrawala pandang sebagai bagian dari masyarakat dunia serta
menanamkan toleransi (tasamuh)
Penyelenggaraan
SMP Islam Daarul Istiqoomah menyelenggarakan
sistem pendidikan half day yang bisa dijangkau seluruh lapisan
masyarakat.
VIII. Arah Tujuan Pendidikan SMP Islam ”Daarul
Istiqoomah”
Adapun tujuan penyelenggaraan
pendidikan adalah untuk menghasilkan lulusan
yang memiliki :
A. ”Sepuluh kompetensi
dasar” sebagai kwalifikasi sebagai berikut:
1. Memiliki aqidah yang lurus, benar dan takut kepada Allah
(Khosyyatillah)
2. Tekun Beribadah
3. Berilmu amaliyah ,
beramal ilmiah , berakhlakul karimah
4. Cakap, percaya pada
diri sendiri dan mandiri
5. Berwawasan keilmuan
yang luas, kritis dan teguh pendirian
6. Berbadan sehat dan
kuat
7. Bersungguh-sungguh
(mengoptimalkan) kemampuan diri
8. Mampu menata urusan
pribadi, pandai memanfaatkan waktu
9. Mampu memberi manfaat
bagi orang lain dan lingkungan
10. Dapat menjadi kader
penerus perjuangan Al-Islam
B. Hafal Al Qur’an
minimal 1 juz
C. Memiliki kemampuan konseptual,
intelektual dan kepemimpinan (leadership),
D. Dapat melanjutkan ke
jenjang pendidikan di atasnya (SMA)
IX.
Lokasi
SMP Islam “Daarul Istiqoomah” berlokasi di Jl H Satii Simpang Empat
Cileungsi Kp Rawa Hingkik RT. 01 RW 07 Desa Cileungsi Kecamatan Cileungsi
Kabupaten Bogor Jawa Barat
X.
Struktur Program Pengajaran
- Kurikulum
Kurikulum yang digunakan
mengacu pada kurikulum berbasis kompentensi untuk tahun ajaran 2005/2006
dan 2006/2007, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan serta Kurikulum Pesantren, dengan
program pendidikan sebagai berikut :
a. Muatan Nasional
1) Bahasa Indonesia
2) Bahasa Inggris
3) Matematika
4) Pendidikan Agama
Islam
5) Ilmu Pengetahuan
Sosial
6) Ilmu Pengetahuan Alam
7) Pendidikan Jasmani
8) Keterampilan dan
kesenian
9) Teknologi Informasi
dan Komunikasi (TIK)
b. Muatan Lokal
1) Bahasa Sunda
2) Bahasa Arab
3) Fiqh
4) Aqidah Akhlaq
5) Tahfizhul Qur’an
6) Tahsinul Qur’an
7) Aqidah Aklaq
8) Qur’an hadits
c. Program Ekstra
Kurikuler
1) Pramuka
2) Kaligrafi
3) Pelatihan Komputer
- Program
Kookurikuler (pendukung)
1) Shalat Dhuha
2) Bimbingan ibadah
(Dzikir dan do’a)
3) Pesantren Ramadhan
4) Rihlah dan Outbond
5) Bakti Sosial
6) Kunjungan Edukatif
- Jadwal
Kegiatan Harian
Tabel 1. Jadwal
Kegiatan Harian
No.
|
Waktu
|
Kegiatan
|
1
|
07.00 – 07.20
|
English and Arabic Daily
|
2
|
07.20 – 07.30
|
Qiraatul Qur’an
|
3
|
07.30 – 10.00
|
Kegiatan Belajar Mengajar
|
4
|
10.00 – 10.15
|
Istirahat
|
5
|
10.15 – 12.00
|
Kegiatan Belajar Mengajar
|
6
|
12.00 – 12.30
|
Shalat Dzuhur Berjama’ah
|
7
|
12.30 – 13.30
|
Kegiatan Belajar Mengajar
|
Keterangan : - Kecuali Hari
Jum’at dan Hari Sabtu
XI.
Tenaga Pengajar
Tenaga pengajar SMP Islam ”Daarul Istiqoomah” merupakan
sarjana, ahli madya dan ahli menengah kependidikan (Data Terlampir)
XII. Peserta Didik
Peserta didik yang selanjutnya
disebut siswa adalah anak yang mendaftar sebagai siswa SMP Islam ”Daarul
Istiqoomah” (Data peserta didik terlampir)
A. Jumlah Siswa
Jumlah siswa yang mendaftar di
SMP Islam ”Daarul Istiqoomah” berjumlah 32 Siswa, hal ini mengindikasikan bahwa
masyarakat memiliki minat yang tinggi untuk mendaftarkan putra-putrinya di SMP Islam
”Daarul Istiqoomah”.
Dengan Data Siswa terlampir.
B. Asal Sekolah
Siswa-siswi SMP Islam ”Daarul
Istiqoomah” berasal dari SD dan MI yang beragam, dengan data terlampir.
C. Asal Daerah
Tahun Ajaran 2009/2010 siswa/i
SMP Islam ”Daarul Istiqoomah” berjumlah 32 siswa yang berasal dari berbagai
daerah (kecamatan), dengan data terlampir.
D.
Peta Wilayah SMP Islam
SMP Islam ”Daarul Istiqoomah” beralamat di Komplek Yayasan Pondok
Pesanren ”Daarul Istiqoomah” Cileungsi - Bogor, JL H. Satibi Simpang Empat
Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor. Dengan peta terlampir.
XIII. Pembiayaan
Pendidikan
Konsep yang dikembangkan dalam
pembiayaan pendidikan adalah amanah bersama antara lembaga pendidikan dengan
orang tua/wali siswa bagi keberhasilan pndidikan dan pembinaan terpadu keluarga
besar Yayasan Pondok Pesantren ”Daarul Istiqoomah” dengan membudayakan zakat, infak,
shadaqah, dan wakaf. Upaya ini didukung
oleh amal usaha Yayasan bagi penyelenggaraan pendidikan.
Untuk itu pembiayaan
pendidikan dihimpun dari :
1. Dana iuran pendidikan
dari orang tua/wali siswa
2. Amal usaha Yayasan
3. Zakat, infak,
shadaqah, dan wakaf
4. Pengurus Yayasan Pondok
Pesantren ”Daarul Istiqoomah”
XIV. Peran Serta
Masyarakat
A. Komite Sekolah
B. Kegiatan Bakti Sosial
C. Penyembelihan Hewan
Qurban
D. Pengumpulan zakat dan
penyalurannya
E. Pengajian umum
XV. Rencana Pentahapan
Pelaksanaan
1. Penyusunan Rencana
Proses Belajar Mengajar
2. Pengurusan ijin
pendirian SMP Islam ”Daarul Istiqoomah” ke Departemen Pendidikan Nasional
3. Proses Belajar
Mengajar
4. Peningkatan kuantitas
dan kualitas pendidikan
XVI. Penutup
Demikian proposal ini disusun
sebagai permohonan perizinan penyelenggaraan pendidikan Sekolah Menengah Pertama
Islam (SMPI) ”Daarul Istiqoomah” Cileungsi Bogor. Jika dikemudian hari terdapat
hal-hal yang dipandang perlu, dapat dilakukan perbaikan.
Cileungsi, 27
Januari 2010
Ketua Yayasan,
KH. Aos
Sutarya Firdaus
|
Sekretaris,
Fikri Halfia R
|